El Inafocam y Utesa realizan cierre de la Maestría en Educación Inicial

El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y la Universidad Tecnológica de Santiago (Utesa), realizaron el cierre de la Maestría en Educación Inicial, diseñada para actualizar y especializar a docentes, técnicos y coordinadores del Nivel Inicial.  

Este programa, ejecutado para las Regionales educativas 04 San Cristóbal, 10 y 15 Santo Domingo, y 17 Monte Plata, fue desarrollado bajo un convenio entre ambas instituciones, con el propósito de dotar a los participantes de herramientas metodológicas y enfoques innovadores que respondan a las demandas del sistema educativo actual.  

El enfoque del programa estuvo orientado a promover la reflexión crítica y el liderazgo en el ámbito de la Educación Inicial, enfatizando su importancia en el desarrollo social, emocional y cognitivo de los niños de cero a seis años. 

Además, se incorporaron temas innovadores como el uso de herramientas interactivas en aulas virtuales, trabajo colaborativo en línea y la elaboración de recursos didácticos en formato digital, fortaleciendo las competencias tecnológicas de los participantes. 

La actividad contó con la participación de la subdirectora del Inafocam, Ondina Ortega, quien destacó los logros alcanzados y reafirmó el compromiso de la institución con la excelencia educativa. 

Ortega resaltó la relevancia de este programa como un paso fundamental para transformar la educación en el país.  

“Esta maestría representa una inversión en el desarrollo de competencias críticas para los docentes que trabajan en el Nivel Inicial, permitiendo que nuestras niñas y niños sean protagonistas de sus propios aprendizajes, dentro de un enfoque inclusivo y de calidad,” afirmó Ortega. 

A través de esta capacitación se reafirma la importancia de continuar impulsando programas que articulen la teoría con la práctica, permitiendo a los docentes asumir un liderazgo activo en la investigación, la gestión educativa y la toma de decisiones.